MONTESSORI MŰHELYE GYERMEKÜNK ÉRZELMI NEVELÉSE

Az érzelmek nyelve olykor nehezen érthető a felnőtt számára is. De hogyan segítsünk gyerekeinknek, hogy felismerjék és nevükön nevezzék érzelmeiket? Megtaníthatjuk nekik, miképp különböztethetik meg a harag megnyilvánulását a szomorúságétól vagy a félelemétől? Támaszt nyújthatunk számukra az érzések zűrzavarában, mintául szolgálhatunk-e, hogyan kell eligazodni az érzelmi hullámverésben félelem nélkül, úgy, hogy közben mi magunk se váljunk hajótörötté?A Maria Montessori pedagógiai filozófiáját követő kézikönyv nemcsak kérdéseinkre válaszol, hanem olyan anyagokkal, ötletekkel is szolgál, olyan készségfejlesztő tevékenységekhez ad útmutatót, amelyek segítségével gyermekünk játszva felismeri az alapérzéseket – harag, szomorúság, félelem, öröm, meglepődés, undor, szégyen –, és megtanul velük bánni.Nyissuk meg hát szívünket-lelkünket, tárjuk fel egymás előtt érzelmeinket!Könyvünk a Montessori-módszer szellemében segít a felnőtt önazonosságának, tudatosságának fejlesztésében is, ezzel modellül szolgál, követhető példát mutat gyermekének az érzések-érzelmek csodálatos, szövevényes, gyakran megrendítő világának megismerésében.